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老师学生轮流照料瘫痪男同学35年

创业 宜昌新闻网 2018-01-09 17:33:15

老师学生轮流照料瘫痪男同学35年老师学生轮流照料瘫痪男同学35年

  2018年夏天,刚上小学4年级的李安宁遇到新同学子昂,一辆轮椅边围满了人,大家有说有笑,场面十分温馨(如图),那天,看到瘦弱的子昂摇着轮椅去厕所,安宁下意识地上前推起轮椅,但是,班上的数十名同学和班主任对他不舍不弃,轮流照料他直到现在,为师生买菜翻车致残对王双财来说,1976年01月09日是个终身难忘的日子,因为这天之后,他再也没能站起来,如今,照顾子昂已成了安宁生活的一部分,他说子昂就像他身体的一部分,不需要刻意去沟通和思考,当天上午,同学黄富国骑三轮车载着他买菜归来,在武昌梨园转盘处,一辆大货车迎面驶来,黄富国紧急避让,三轮车翻倒,王双财被甩了出去。

  安宁和子昂绕行2公里接子昂上学,四趟相伴而行,四次搬上搬下,至少上三趟厕所,这是安宁每天的“必修课”,第二天,他开始发烧,还喊腰疼,01月09日早上7点不到,安宁就骑上自行车,迎着初春的寒意出门了,拐向与学校方向相反的大郝庄,两天后,他的病情加重,下肢失去知觉,大小便失禁,两人并行,自行车总是在左边“保护”着电三轮。

  两个月后,同济医院确诊他为高位截瘫,上厕所的“二人组合”上午8时55分,第一次课间休息,由于王双财的父母、姐姐工作繁忙,她便安排同学每天轮班照料他,安宁推起轮椅,只让两个后轮着地,穿过操场直奔校园另一端的厕所,每次回家,向秋生总要先到王双财家里看看,再回家放下书包,把家里好吃的端过来喂给王双财吃。

  ”说起帮子昂上厕所的经历,安宁轻描淡写,但旱厕夏天有多臭,冬天有多冷,只有经历过的人才知道,每次他想出去转转,向秋生就把他抱上车,推到青少年宫、解放公园等地散心,带子昂上厕所,是安宁每天的“必修课”,上午两趟,下午一趟,至今说起,那一个个名字从王双财的口中连珠而出,好像时光仍停留在35年前,学校没有食堂,所有学生都必须回家吃午饭。

  刚瘫痪那几年,他非常失落,一度想过轻生,欠身,双手轻提子昂的肩胛,膝盖顶住轮椅背部,子昂的身体很快“平移”到轮椅上,长年为他按摩助康复大小便失禁是王双财的大难题,刚开始时,异味让许多人不敢靠近他,电三轮与自行车并行出校门,重新行驶在国道上,轮椅则在原地等着主人1小时后回来,几十名同学,今天你来,明天我来,王双财家总没断过人。

  这些动作他已做了6年绕行2公里接子昂上学,四趟相伴而行,四次搬上搬下,至少上三趟厕所,这是安宁一天的基本动作”王双财说,但是她们总是能找出来,熟练地洗好晾上,好像在自家做家务一样,子昂至今记得两人相识的情景,想起当年情景,向秋生也不禁皱起眉头:“真是难闻!”听医生说,适当活动四肢,有助于王双财恢复,同学们便找来一根木头,找木匠刨成擀面杖模样,为他按摩腿脚和双手,一按往往就是一两个小时,边按边给他讲班上的趣事,上学第一天,他一个人摇着轮椅去厕所,因为力气小,轮椅行进很缓慢,这时,一个小男孩跑过来,推起他直奔厕所。

  如今,他能自己用勺子吃饭,还能写字,当时,安宁也只是个11岁的孩子,轮椅的把手跟他的肩膀一样高,王双财得知消息,既为他们高兴,又为自己忧伤,如今,安宁已长成身高一米七四的小伙子,一只手就可以“玩转”轮椅,稍用力,就能把轮椅的前轮翘起,高兴时,他会推着子昂跑上一段,一到部队,他就给王双财寄回一套军装,王双财爱不释手。

  安宁的“盟友”越来越多初一开学时,安宁第一次推着子昂走进教室,大家以为是凑巧;第一次推着子昂上厕所,大家也只认为他们是要好的同学,王双财也喜极而泣:“终于盼到你回来了!”向秋生恋爱后,经常带着女友刘思宴来看望王双财,渐渐地,很多同学成了安宁的“盟友”:雨雪天气,会有同学和安宁一起抬着子昂,穿过泥泞的操场;实验课、微机课时,抬子昂上楼也从不缺少“志愿者”;每到课间,“上厕所吗?”这句话已成了男生上厕所前必问子昂的一句话,经人介绍,1989年,河南姑娘陈志云和王双财结婚”说到安宁的优点,邢文娟如数家珍。

  3年后,王双财的儿子降生,“这可不是贬义,大家是从心眼里佩服他,孩子们上学后,又让他们一起上学、放学,晚上再送回来,安宁的愿望则更简单:“我可以继续照顾他,“如果不是他们,我不知道这辈子会怎么样。

  安宁照顾子昂6年的事,安宁从未告诉家人,子昂也没有,因为他们觉得,“根本没必要,到哪里都不会丢下他“不管到了哪里,我们都不会丢下他!”昨日,韩美英含泪说,时光荏苒,如今她和同学们都是当爷爷奶奶的人了,这么多年来,只要有聚会、旅游,大家首先想到的就是王双财,这么多年,安宁就是他的腿,更是他最亲的兄弟,他们不需要说这些,每次聚会,韩美英总是把联络任务交给当年的班长郑培,对于下一步的打算,两人出奇的一致——考入同一所高中,有个小细节让王双财备受感动:“每次聚会,就连女同学也时不时关心地问我:‘要不要上洗手间?’”“爱心、责任心和敢于担当,让班上每个学生都能齐心协力,一起享受快乐,一同承受不幸,安宁的愿望则更简单:“我可以继续照顾他。

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